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2010——2011学年第二学期班主任工作要点

2011-04-16 06:48:07 作者:admin 来源: 浏览次数:0

结合本学期学校工作要点,学生科将以创建国家示范学校为契机,抓住机遇,增强忧患意识、发展意识,为深入推进学校德育工作优化创新,与各位班主任一道携手共进,勇于担当、甘于奉献,全面提高校风、学风建设。具体工作有以下六个要点:
一、强化转变育人理念
要坚持“人本、和谐、服务”的德育工作原则,牢固树立“相信每个学生能够成人成才,帮助每个学生实现成人成才”的教育理念,并将这种理念作为我们各级辅导员及班主任在具体工作中的行动指南。
要相信学生是有潜能的,他们的智力是多元化的,用发展的眼光多元地看待、评价学生,把理解、关爱、服务放在工作的第一位,把学生的事当作自己的事来思考虑,学会用欣赏的目光关注每一名学生,让他们充满自信、充满阳光,从而焕发出积极向上的青春活力和潜在的优点长处。  
通过社会人才观的转化,人才观的需求来认识人才的多样性,坚信“做人比做事更重要”的观念。我们德育工作的根本就是培育学生有好的品行,懂得做人的道理。通过我们每天艰辛的付出,逐渐引导帮助学生学会如何做人、做事,如何把精力放在学好专业技能上,从而能够健康成长,将来实现成人成才。
二、深入打造德育品牌
学校德育品牌的打造,要着力解决实际问题,不能只停留在偶尔的家访和经济资助上,对各年级中行为偏差、心理偏差和学习困难的学生,在全校范围内要进一步开展“亲情育人”活动;在班级中要继续开展“五知五帮”活动。
1“亲情育人”活动。首先从学生工作党支部发起,从我们班主任做起,从我做起,建立师生对接帮教体系,继而向全校推广辐射,以形成全员育人的氛围。每一个党员要对接一名学生,立足于学生实际,通过各种渠道、形式,帮助引导他(她),促使其规范行为,养成良好的习惯,加强自律意识,懂得做人的道理,感受到家庭般的温暖,热爱学校、喜欢老师,乐群向上,快乐生活、学习每一天,身心健康成长。
2.“五知五帮”活动。针对班级每个学生开展的“五知五帮”活动,是我校继“亲情育人”工作之后,打造的又一特色品牌德育活动,这对我们班主任的日常工作,提出了明确而具体的要求,具有很强的指导意义,因此,我们需再次重申并强调“五知五帮”的内容,既“知学生学习状况,帮学生找准方向;知学生家庭困难,帮学生走出困境;知学生行为习惯,帮学生规范言行;知学生优点长处,帮学生展现自我;知学生专业兴趣,帮学生规划”。
三、创新德育管理体系
为全面落实“相信每个学生能够成人成才,帮助每个学生实现成人成才”的育人理念和“三个第一责任人”制度;同时,为提早实施与企业文化、企业管理对接,培养、训练、提高学生的职业素养,学校决定从本学期开始,试行学生德育考核评价体系和“5S”管理模式。
1.德育考核评价体系
本考核评价体系的目的,是为全员育人搭建一个良好、便捷平台。通过对学生实行多元评价,以学生的优点来弥补学生的不足,弱化学生缺点对自身成长发展的影响,帮助学生树立自信,养成良好习惯,提高职业素养,促进学生健康成长。评价的主体有四部分,既:①学生干部评价,以现行的学生量化考核为主要依据;②任课教师评价,以《课堂管理第一责任人》的要求及学生表现为主要依据;③班主任评价,以《班级管理第一责任人》的要求及学生表现为主要依据;④教职工评价,以《现场教育管理第一责任人》的要求及学生表现为主要依据。
25S管理
5S”管理制度的内容正在筹建之中,学校初步决定:五月份先在一个班级搞试点,见到成效并得到校领导和相关人员肯定后,在10级全面推广。“5S”的具体内容,待以后的班主任会上再跟大家详细讲解。
四、加强育人队伍培训
为不断提升我们班主任业务能力和水平,以适应新时期职业教育的需求并扩大我校德育工作在全市职教系统的影响力,学校决定要定期开展班主任培训大讲堂活动,形式为内部交流谈体会相互借鉴、外请专家到校讲座和外出培训三种。通过经常性的培训,使我们德育工作队伍的责任意识、业务能力等综合素质得到加强,丰富头脑,开阔眼界,从而达到:以己之长,应学生之变。另外,我们要也会注重新青班主任的成长,生活上要关心,工作上要扶持,使其能够卸下包袱,及时转变观念,适应学生的德育教育管理工作,喜欢学生,增强自信心,态度端正;热爱学校,提升归属感,敬业向上。
五、拓宽活动育人途径
本学期学生科将以开展“文明风采”大赛活动为抓手,结合学生的特点与各教学部门紧密配合,搞丰富多彩的第二课堂活动。开阔学生的视野,提升学生的学习兴趣,陶冶学生的情操,为多元的学生充分提供展示个性的舞台。以达到活动育人的效果。“文明风采”大赛活动涵盖的内容很多,在此基础上我们计划还要搞:1.四月中旬汇操比赛;209级系列岗前培训讲座; 3.与教学科室配合,搞文明礼仪和专业技能比赛; 4.徒步踏青健身活动;5.成立园艺小组,种值花草、蔬菜,让学生养成热爱劳动的习惯;6.建党90周年,搞红色歌曲大合唱等活动
    六、安全责任重于泰山
安全无小事,警钟要长鸣。学生的人身安全关系到家庭的幸福、社会的稳定和学校的荣誉,所有的教育教学活动,首先要考虑的是安全,安全是重中之重,在安全没有保障的前提下,一切工作免谈。各级辅导员及班主任一定要用高度的责任感,确保你所辖范围内,不能因工作的疏漏,而有所闪失,各项管理不能出现空白点,未然要防范,已然要总结教训。各级辅导员及班主任一定要用高度的责任感谢,时刻树立把学生的安全放在首位的意识,做到:以学生为本,生命至上,尊重学生的权益,规范教育行为,倾心打造和谐校园。

 

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